Kurz vor der Ausgabe der Halbjahreszeugnisse unternahm die 9. Klasse einen Ausflug zu einem bedeutenden historischen Denkmal am Busdorfwall in Paderborn. Ziel dieser Exkursion war es, den Schülern nicht nur die lokale Geschichte näherzubringen, sondern auch die Bedeutung der Denkmäler für die Geschichtswissenschaft zu verdeutlichen.
Bei ihrer Ankunft am Busdorfwall nahmen sich die Schüler ausreichend Zeit, das Denkmal aus verschiedenen Perspektiven zu fotografieren. Diese Fotos sollten später als Grundlage für eine detaillierte Analyse dienen. Gemeinsam wurde die historische Bedeutung des Denkmals besprochen und auf besondere „architektonische und künstlerische“ Merkmale hingewiesen.
Zurück im Klassenraum mussten die Schüler weitere Informationen über das Denkmal mit Hilfe der Tabletts recherchieren. Diese Aufgabe war insofern wichtig, da sie den Schülern half, die Bedeutung der Denkmäler als Quellen der Geschichtsforschung zu verstehen. Allen Schülern wurde bewusst, dass Denkmäler dazu beitragen, das kulturelle Erbe für zukünftige Generationen zu bewahren. Zudem fördert die Auseinandersetzung mit Denkmälern das kritische Denken und hilft den Schülern, historische Zusammenhänge besser zu verstehen und eigene Interpretationen zu entwickeln.
Text/Fotos: Ph. Doffiné
